Ce petit tutoriel vise à apprendre à utiliser, avec The Gimp, les outils de sélection, tout en étant créatif... Utiliser les outils de sélection en docx ou en pdf.
Lire la suiteLors d'une récente conférence pédagogique, Mme Rambault, professeur d'IUFM, nous présenta, entre autre, une démarche pour initier une séquence sur la seconde guerre mondiale, en s'appuyant sur la Une d'un quotidien de l'époque, par recherche des mots...
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Ce petit tutoriel permet de créer à la façon de Kandinsky une petite oeuvre où tout se joue sur les couleurs... Je suis parti en considérant que certains aspects de The Gimp, vu dans le tutoriel précédent, avaient été approchés. Kandinsky avec The Gimp...
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J'ai ici mis en ligne divers tutoriels permettant des créations avec The Gimp. Mais, pour revenir aux fondamentaux, jusqu'alors, rien. En me basant sur diverses approches de The Gimp, j'ai donc construit ce tutoriel d'apprentissage à The Gimp... tutoriel...
Lire la suiteSuite au précédent document, voici donc la séquence sur le christianisme dans l'Empire romain, avec les fiches de préparations de l'ensemble des séquences. Le christianisme dans l'Empire romain en docx ou en pdf.
Lire la suiteLe titre est certes facile.... donc, après le feuilleton d'Hermès décliné sous forme de petit fichier de recherche de sens selon le contexte, lisant l'Odyssée, je me suis dit... et pourquoi pas un petit fichier sur l'Odyssée... Je suis donc parti du chant...
Lire la suiteD'abord, rendre à César ce qui appartient à César... cette séquence, que j'ai vécu dans un CE2-CM1, a vu le jour suite à une conférence pédagogique où Mme Chevet, conseillère pédagogique, nous présenta un type de séance sur le passé composé... la présente...
Lire la suiteL'idée de ce fichier m'est venue après avoir feuilleté au CRDP local l'ouvrage "Le vocabulaire au quotidien"... quant à l'architecture, je crois qu'elle s'appuie sur celle des fichiers de Bout de Gomme... Pour construire ce fichier, je me suis appuyé...
Lire la suiteEn retravaillant les séries de mots croisés précédentes, je me suis aperçu que ces dernières étaient parfois hors du champ orthographique attendu d'un enfant de cycle 2... et donc, j'ai construit d'autres mots croisés en ne m'appuyant, sauf rares exceptions...
Lire la suiteJ'ai repris d'anciens mots croisés que j'avais mis en ligne jadis, les ai retravaillés en en créant certains non sur la base de l'échelle Dubois Buyse, mais sur l'ouvrage "J'entends, je vois, j'écris" du CE1... Pour les sons [m] et [a], version couleur...
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