Lorsqu'on arrive sur la page dédiée à l'expression écrite de la circonscription d'Altkirch, en Alsace, on peut lire que les documents ont été réalisés par des enseignants de cycle 3 lors d'animations pédagogiques... le site est intéressant... mais quelle ne fut pas ma surprise lorsque, regardant ici et là, je découvris parmi ces travaux des séquences ou travaux que j'avais jadis mis en ligne sur le site "A la récréation des enseignants"...

Bon, je sais que je n'ai jamais enseigné en Alsace... donc... j'écrivis à la circonscription d'Altlich qui jamais ne me répondit... contrairement à celle de Saumur...

J'ai vu aussi sur un autre site des documents que j'avais mis en ligne sur le site pré-cité récupérer comme étant le travail de...

D'où je me demande comment des personnes, parfois conseillers pédagogiques, peuvent ainsi utiliser les travaux d'autrui en laissant croire qu'il s'agit là de leur travail...comme le fit un CPC que j'ai contacté et qui peut-être me répndra...

D'où le fait que je m'interroge sur d'éventuels partages... et m'interroge aussi sur le manque de déontologie...

A priori, il y a des dysfonctionnements sur le blog... ce qui allait ne va plus... la cause m'en échappe totalement et je ne peux y remédier... à cela s'ajoutent des publicités incrustées venues de je ne sais où... donc soit eklablog laisse passer un peu n'importe quoi, soit y'a autre chose... maintenant, si quelqu'un en sait quelque chose...

J'ai ajouté deux (en fait trois suite à un ajout) oeuvres dans la partie Histoire des Arts : Le concerto pour 2 mandolines de Vivaldi rv 532 (une petite merveille musicale) ainsi, qu'après avoir revu 2001 L'odyssée de l'espace, Also sprach Zarathustra de Richard Strauss (1. Je remercie je ne sais plus trop quel auteur sur lequel je me suis permis de reprendre l'idée du schéma caractérisant l'introduction du morceau. 2. J'ai placé l'oeuvre au XXème siècle, même si elle date de fait de la fin du XIXème, du fait qu'elle me semble plus moderne que romantique)... ainsi que Les cris de Paris, de Clément Janequin.

  Sinon, si jamais vous vous intéressez à une pop plaisante, sans tapage, envoûtante, je ne saurais que vous  conseillez d'écouter l'album âgé bientôt de 10 ans d'un groupe trop méconnu, The Wrens... album nommé Meadowlands. C'était juste comme cela, en passant (à une heure tardive).

Donc à l'origine, il y a quelques années, j'avais mis en ligne divers documents... pour partager... et là, dernièrement, je suis tombé par hasard sur deux sites... L'un, une sorte de boîte au trésor, sur des approches d'album en classe, où je trouvais un document issu de ce site passé... L'autre, trouvé suite à une demande de collègue sur des approches variées sur l'inférence, fut découvert cette semaine après que j'ai cliqué sur un lien donné par Charivari... un site des circonscriptions 1 et 2 de Saumur... où là aussi je me retrouvais donc devant un document que j'avais mis en ligne.

Bon, en soi, que ces documents se retrouvent sur ces sites m'importe peu, voire pas du tout... mais là où je trouve qu'il y a à redire, c'est dans cette absence de renvoi sur l'origine du document... ainsi, sur le site des circonscriptions de Saumur, pour peu, on pourrait tendre à croire que les conseillers pédagogiques sont à l'origine du fichier... là, ça m'énerve un peu d'être ainsi dépossédé d'un travail personnel... d'autant que ce dernier document est en grande partie le fruit du travail de mon frère... et cela accroit mon énervement... (et que cela vienne en plus d'un site de circonscription ajoute à cet agacement)

Donc, si jamais un document issu soit de ce blog, soit de cet antique site se retrouve sur vos pages, je ne demande juste qu'à en citer les auteurs...

J'ai placé un ensemble sur ce thème en Lecture cycle 3, mais je pense qu'il peut aussi être exploité au cycle 2.

D'autre part, dans la mesure où je le peux, en fonction de mes aptitudes et de mon temps, je pourrais (mais bon, pas sous une avalanche de cocuments, quoique vu la fréquentation de ce blog, cela serait étonnant) trafiquer quelque document fourni... pour un usage scolaire... avec la nature de la manipulation à effectuer... sachant que la manipulation demande souvent un document source et les éléments à insérer.

Ainsi, pour l'affiche de l'exposition à Faymoreau, j'ai utilisé :